我们班谁要是取得了优秀成绩，

老师就在他作业本上盖个“红旗”；

我也想让“红旗”在我本子上飘扬，

可是我的成绩却很不争气。

我想得“红旗”又不想努力，

这可真是个不好解决的问题；

我抓着头皮一连想了三天三宿，

想出了个两全其美的主意。

我先去找妈妈磨了半天，

要一毛钱买了块大方橡皮；

接着我又用小刀雕刻了半夜，

第二天我本子上就布满了“红旗”。

交罢作业老师叫我留下，

我心里又是不安又是得意；

我不知道我这自制的“红旗”，

会使老师高兴还是生气？

我说：“我想先回家吃饭。”

老师却拿出包点心给我充饥；

然后说要给我讲个好听的故事，

这可真是个意外的奖励。

老师的故事可真叫人入迷。

他讲的是青年时代的毛主席，

从湘江岸边到井冈山头，

毛主席是怎样掌握了历史的规律。

“在长沙师范主席读过许多书籍，

垒起来可以和岳麓山比个高低。

在这些书的开头和末尾，

至今还夹着片片晚霞、缕缕晨曦。

“是晚霞、晨曦和斗争的风雨，

织成了毛泽东思想的伟大红旗。

今天我们要高举这面胜利的旗帜，

日日夜夜更认真刻苦努力地学习！”

故事一直讲到北斗星升起，

我才依依不舍走回家去。

路上我默念着老师爱说的警句：

“要在真正知识的峰巅上飘展红旗！”

　　　　　　　　　　　　　　　（1975年）

◎　这首诗为筹备复刊的《儿童时代》写。可参读《战役》注。